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教学日志之文学课

2022-07-27 16:37:12 自定义人生网

今天是线上教学的第三天,小朋友跟往常一样早早就进入了课堂,通过小朋友的语气能够听出小朋友没这么害羞了,能够放开跟我交流,这是我非常值得开心的。

在昨晚选课题的时候,忽然在手机上看到一个牧羊人在沙漠植树的故事,我觉得听着耳熟,于是听着听着,大脑刹那间闪过一阵想法,而且也记起来这是我从书上看过的故事,于是我就决定了为小朋友们讲解《植树的牧羊人》这个故事。

这篇故事是讲述了有一个离群所居的“牧羊人”,通过了半个世纪坚持不懈地种树,用双手和毅力将法国普罗旺斯地区阿尔卑斯山荒芜之地变成人们安居乐业的田园的故事。高原的环境也从环境恶劣毫无生机,到水流和各种草木的出现,最后变化为一个生机勃勃,绿意盎然的乡村,散发出健康与富裕的光芒。

学习完这个故事后,我向小朋友提出了一个问题-这个故事给你带来了什么样的启发。小朋友积极地回答道:“我们要多种树和保护环境”。我露出欣慰的笑容,我夸奖这小朋友认真地听讲,并且说道,我们不仅要多种树和保护环境,并且还要心存美好的愿望,坚持不懈,我们就可以改变恶劣的环境,一定会拥有丰厚的回报。小朋友也认真地记了下来。

之前上课出现的问题出现了良好的改善,我讲课也不再紧张,小朋友也积极回答了问题,并且上课更加集中了,希望接下来的课堂再接再厉。

文字|李翰林

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